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制造企业领导力团队建设现场改善
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制造企业领导力团队建设现场改善

北京 50 ~ 60 岁
•班组建设与班组管理系列 1.《高效班组管理与班组建设》 2.《五型班组建设》 3.《班组精细化管理》 4.《班组一日高效管理》 •现场管理与改善系列 1.《现场管理与现场改善》 2.《目视化管理与现
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孙洪艳老师大连理工毕业,清华大学工业工程系现代工业企业管理研修班进修三年,国家认证一级讲师,高级咨询师。
曾任国有、私有大型企业IE部经理、生产经理、生产总监一职,现专门从事生产管理培训、生产现场改善项目咨询、生产效率提升项目咨询等工作。经验丰富,先后于全国多个省市及企业讲授1000多场培训课程,迄今直接聆听授课的学员超过5万余人,课程满意度90%以上。
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[孙洪艳]现场改善与成本管控
培训收益: 1. 转变思想意识,学会如何消除浪费,降低成本 2. 了解现场改善的方法,熟悉现场改善的基本思路,提升改善意识和改善能力 3. 学会识别、分析、解决问题的能力 4. 明确企业现场中的常见的浪费、掌握生产现场改善的实施技法与推行方法 5. 掌握目视管理和5S实务的操作技巧 6. 将改善技术与管理有机的结合,压缩成本,追求生产系统整体优化和效率的提升 7. 熟悉工厂成本的构成,树立强烈的
2016-04-11
[孙洪艳]精益思想+精益10工具=精益现场
培训收益: 1. 剔除原有对精益认识的错误认识,建立精益新思想 2. 统一对精益生产作用和意义的认识,达成一致的行动意愿 3. 掌握精益生产十大核心工具的使用方法,打造精益化的生产现场 课程大纲: 第一部分:精益基础篇 精益的形成 精益的发展 精益的定义 日本和德国的精益异同点 精益在我国大多数企业中为什么没有成功 案例分享:亲赴日本丰田研修带来的触动 案例分享:德国的工匠精神 第二部分:精益思
2016-04-11
[孙洪艳]卓越“五型”班组建设
培训收益: 1. 掌握班组建设的方式和方法,提升班组长团队管理能力; 2. 掌握“学习型“班组建设的方式和方法,打造一个学习组织,一支自主成长智慧型的团队; 3. 掌握“技能型“班组建设的方式和方法,提升班组业务能力,提高生产质量和生产效率; 4. 掌握“节约型”班组建设的方式和方法 ,从现场管理要效益,在现有资源条件下实现降本增效; 5. 掌握“创新型“班组建设的方式和方法, 6. 加强团队成
2016-04-11
[孙洪艳]高效班组管理与班组建设
培训收益: 1. 使生产一线班组长认识到自己在企业管理中的重要作用和地位 2. 学会运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效地防范、控制与解决问题 3. 使班组长系统掌握提升产能效率的技巧,有效完成工作任务、达成客户交期 4. 使班组长掌握卓越的质量意识,并掌握零缺点手法,以降低质量异常,提高产品优良率 5. 使班组长系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法,快速解决现场的冲突和异常 6.
2016-04-11
[孙洪艳]金牌班组长一日高效管理
培训收益: 1. 通过学习,使一线管理者掌握正确的人员管理方式,建立和谐的团队氛围,从而提升团队的凝聚力的技巧; 2. 通过学习,使一线管理者掌握以结果导向型的绩效管理方法,改善员工绩效,从而提升团队的执行力; 3. 通过学习,使一线管理者掌握人才培育的机制,从面提升员工的素质和能力的技巧,实现班组可持续发展; 4. 通过学习,使一线管理者掌握班前准备、班中控制、班后分析总结的工作方法,使班组工
2016-04-11
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